2.人類特有的四種天賦:
個人行為取決于自身的抉擇,而不是外在的環(huán)境。
消極被動 |
積極主動 |
變被動為主動 |
輔導(dǎo)孩子做作業(yè)快把我氣瘋了。 |
沒有人能讓我生氣,除非我自己愿意。 |
我可以“選擇”不生氣,但是遇到這種情況我的本能是生氣,如何“選擇”呢?——在自己生氣的時候“覺知”自己的情緒,感受自己的情緒,再選擇如何反應(yīng)。 |
工作熱情受天氣的影響,天氣風(fēng)和日麗的時候興高采烈;陰云密布時候無精打采 |
心中自有一片天地,無論天氣是陰雨綿綿還是晴空萬里,都不會對我產(chǎn)生影響。 |
價值觀才是關(guān)鍵因素。認定了工作第一的價值觀,那么及時天氣再壞,敬業(yè)精神依舊不改。 |
別人以禮相待,我們就笑臉相迎,反之則擺出一副自衛(wèi)的姿態(tài)。心情好壞取決于他人的言行,任由別人的弱點控制自己。 |
我要以平和、喜樂、尊重、平等的心態(tài)對待每一個人。 |
積極樂觀是我的處世原則,不因他人或環(huán)境而改變我積極樂觀的心情。 |
我的數(shù)學(xué)老師的課講得不好,感覺他不喜歡我,所以我的數(shù)學(xué)沒學(xué)好。 |
我要把數(shù)學(xué)學(xué)好,老師講得不好,我要想其他學(xué)習(xí)辦法,我可以自學(xué)、可以向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教,直到把知識學(xué)會、掌握。 |
自我意識:學(xué)習(xí)是我自己的事,我對自己的學(xué)習(xí)成績負責(zé)。 |
給客戶進行項目交付,因為客戶也不真用,所以項目就應(yīng)付、對付,差不多就行了。 |
我要把負責(zé)的事情做到高品質(zhì),做到好。 |
基于精益求精的價值觀,不管客戶用或者不用,我都要把我們自己的事做到精益求精、追求高品質(zhì)。 |
人到中年,上有老下有小,中間還有干不完的工作,我哪有自己的時間,我不得不忙完老的、忙小的、還得忙工作。 |
我要每天集中精力提高效率把工作干好,我還要每個月安排一個周末去陪伴父母,我每周末要有一天時間全身心陪伴孩子。 |
工作、生活、健身、學(xué)習(xí)、陪伴家人等都是人生要做好的事情。 |
老婆讓我早點回家?guī)Ш⒆樱蛻暨€在催我盡快交方案,我根本沒有時間去做XXX |
我選擇通過主動溝通先去做XXX再做XXX |
我可以把工作和生活協(xié)同好。 |
看一個人的時間和精力集中于哪些事物,也能大致判斷他是否積極主動。每個人都有格外關(guān)注的問題,比如健康、子女、事業(yè)、工作、娛樂八卦、體育賽事、政治時事等等,這些都可以被歸入“關(guān)注圈”,以區(qū)別自己沒有興趣或不愿理會的事物。
5.變被動為主動
英國作家塞繆爾·約翰遜曾說:滿意源自內(nèi)心,那些對人性一無所知的人總是妄圖通過改變外在而不是內(nèi)在性情來追求幸福,結(jié)果必是徒勞無功,而本來想擺脫的痛苦卻會與日俱增。
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